Kế hoạch đón học sinh các trường trên địa bàn TP.

Các trường đang đẩy nhanh tiến độ sửa chữa phòng học, lên phương án đối phó với F0 và chăm sóc học sinh chưa tiêm.

Sau khi UBND TP.HCM quyết định thí điểm dạy trực tiếp từ ngày 13/12 đối với các lớp 1, 9, 12 trong hai tuần, nhiều trường đã tổ chức họp giáo viên để bàn phương án đón học sinh.

Ngày 3/12, sau cuộc họp với Đội An toàn Covid-19, trường THPT Nguyễn Hữu Thọ đã quyết định chia đôi khối 12 để đảm bảo cự ly 500 học sinh. Hai lớp học riêng biệt được bố trí gần nhau, giáo viên dạy ở một phòng sẽ được kết nối trên màn hình ở phòng bên cạnh.

Nhà trường đang khử trùng, lau chùi bàn ghế, phòng học sau thời gian trưng dụng làm điểm tiêm chủng. Ngoài ra, trường còn trang bị khẩu trang, kính chống rơi, găng tay, quần áo chống dịch, nhiệt kế, nước rửa tay, thùng đựng chất thải.

Nhiều quạt thông gió được lắp đặt trong các phòng học để tăng khả năng thông gió. Camera cũng được trang bị tại khu vực làm việc và khuôn viên để giám sát việc tuân thủ các quy định về phòng chống dịch và truy tìm dấu vết F0, F1 nếu có. Phòng cách ly được chuẩn bị cho giáo viên và học sinh có triệu chứng mệt, sốt, ho, khó thở.

“Tự đánh giá theo bộ tiêu chí Covid-19 an toàn trong trường học, chúng tôi được 9/10 điểm”, cô Đào nói.

Ở nhiều trường THPT khác, ban giám hiệu cũng chọn cách chia ca, tách lớp 9, lớp 12 khi trực tiếp giảng dạy. Trong hai ngày cuối tuần 4 và 5/12, các trường sẽ họp phụ huynh để phổ biến kế hoạch.

Công nhân sơn sửa trần nhà trường THCS Minh Đức, Quận 1 sau giờ làm việc tại khu xử lý F0. Ảnh: Mạnh Tùng

Bài toán xử lý như thế nào khi F0 xuất hiện trong trường – vốn gây nhiều bức xúc trước đó – đã được Sở Y tế hướng dẫn chi tiết. Vấn đề đặt ra hiện nay là làm sao để phụ huynh yên tâm khi học sinh chưa được tiêm chủng trực tiếp đến trường, chiêc du tỷ lệ này không lớn, chiếm 1-2% ở mỗi trường.

Tại trường Nguyễn Hữu Thọ, 98% học sinh được tiêm đủ hai mũi; số còn lại chưa tiêm do từng bị F0, đang ở quê hoặc mắc các bệnh tiềm ẩn. Nhà trường xác định sẽ đặc biệt quan tâm đến nhóm 2% này để đảm bảo an toàn cho các em và các bạn.

Tại Trường THPT Phú Nhuận, khoảng 2% học sinh chưa được tiêm chủng. Hiệu trưởng Trần Công Tuấn cho biết, trường đã giữ danh sách các cháu để làm việc cụ thể với phụ huynh trong cuộc họp. “Các em muốn đến trường thì sức khỏe sẽ được giám sát chặt chẽ. Nhà trường giám sát việc tuân thủ nguyên tắc 5K và kế hoạch chống dịch”, ông Tuấn nói.

Dương Trí Dũng, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cho biết, ngành giáo dục xác định học sinh chưa tiêm phòng có quyền đến trường như học sinh đã tiêm. Khi trở lại học trực diện, giáo viên phải đặc biệt quan tâm đến những học sinh này từ việc hỗ trợ học tập đến việc đảm bảo an toàn trong các hoạt động của trường.

Bác sĩ Trương Hữu Khanh, Bệnh viện Nhi đồng 1 TP.HCM cho biết, học sinh tiêm hoặc chưa tiêm vắc xin đều có thể bị nhiễm bệnh. Theo ông, khi học trực diện sẽ có nguy cơ học sinh mắc bệnh tại trường và lây cho người nhà. Vì vậy, một điều cần quan tâm nữa là người nhà của học sinh đã được tiêm phòng hay chưa, đặc biệt là người lớn tuổi.

Lần đầu tiên các kế hoạch tựu trường cho lớp 1 và lớp mẫu giáo 5 tuổi đã khiến các trường phải hoàn thiện các khâu chuẩn bị cuối cùng.

Theo nhiều hiệu trưởng trường tiểu học, cái khó nhất là tạo sự yên tâm và nhận được sự đồng thuận của phụ huynh. Nhiều trường dự đoán số học sinh đầu cấp học thí điểm có thể không nhiều.

Ngày tập trung đầu tiên, giáo viên sẽ làm quen với học sinh, hướng dẫn các em kỹ năng phòng chống dịch, xây dựng nội quy. Những ngày tiếp theo, nhà trường củng cố kiến ​​thức đã dạy trên mạng song song với dạy bài mới.

“Các phương án tách lớp, tách luồng, phân luồng sẽ được thực hiện như trước đây. Giờ ra vào lớp được bố trí khác nhau giữa các lớp để hạn chế tình trạng tập trung đông người”, hiệu trưởng một trường tiểu học cho biết. Quận 3 cho biết.


Các cháu mẫu giáo 5 tuổi ở quận Gò Vấp đi học lại từ tháng 5 năm 2020. Ảnh: Mạnh Tùng

Các cháu mẫu giáo 5 tuổi ở quận Gò Vấp tựu trường vào tháng 5 năm 2020. Ảnh: Mạnh Tùng

Ở lớp mầm non 5 tuổi – dự kiến ​​tựu trường từ 20/12 – nhiều trường lên kế hoạch khá chi tiết do nhóm trẻ này chưa có ý thức tự phòng ngừa.

Bà Ngô Thị Chí Hiếu, Hiệu trưởng Trường Mầm non 2/9, huyện Hóc Môn cho biết, trường có thể tách 6 lớp thường thành 12 lớp nhỏ để đảm bảo khoảng cách. Dựa trên bộ tiêu chí an toàn, bà Hiếu cho điểm 9/10.

Trong khi đó, ông Nguyễn Minh Tuấn, Hiệu trưởng Trường mầm non Ngôi làng hạnh phúc (Q.Bình Thạnh) xây dựng mô hình “vòng tròn an toàn”, xác định 3 nguồn lây bệnh cho trẻ gồm: cha mẹ, người thân; giáo viên, nhân viên nhà trường và cộng đồng xung quanh.

Theo đó, khi đi học trở lại, trẻ cần được xét nghiệm Covid-19 bằng nước bọt hàng tuần hoặc người nhà cung cấp kết quả tự xét nghiệm âm tính của các thành viên. Điều này cũng áp dụng cho giáo viên và nhân viên nhà trường.

Ngoài ra, giờ thể dục thể thao, giờ giải lao, giờ ăn trưa, con cái đều được tách riêng. Các phòng học được bố trí để trẻ không tiếp xúc, lối đi được thiết kế một chiều, hạn chế tối đa việc học sinh quay mặt vào nhau. “Khi loại trừ được nguy cơ tại các nguồn lây nhiễm chính, nguy cơ sẽ giảm đến mức thấp nhất, tạo thành vòng tròn an toàn bảo vệ trẻ em”, ông Tuấn nói.

Giai đoạn thí điểm dạy trực tiếp được TP.HCM thực hiện từ ngày 13 đến 25 tháng 12. Ngoài kế hoạch chung của TP, ở từng cấp học, Sở GD-ĐT sẽ có chỉ đạo chuyên đề.

Sau hai tuần tựu trường, thành phố đã tổ chức sơ kết, rút ​​kinh nghiệm. Sở GD-ĐT, Sở Y tế sẽ tham mưu cho UBND TP.HCM quyết định tiếp tục cho học sinh phổ thông.

Mạnh Tùng